{"id":1045,"date":"2019-03-26T17:20:25","date_gmt":"2019-03-26T17:20:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/?page_id=1045"},"modified":"2020-09-27T19:12:54","modified_gmt":"2020-09-27T18:12:54","slug":"gabinete-de-apoio-ao-aluno","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/gabinete-de-apoio-ao-aluno\/","title":{"rendered":"Gabinete de Apoio ao Aluno"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>O G2A &#8211; Gabinete de Apoio ao Aluno foi criado a pensar em ti, nas tuas inquieta\u00e7\u00f5es, nos teus sonhos, nas tuas d\u00favidas.<\/p><\/blockquote>\n<p>O Gabinete de Atendimento ao Aluno, designado pela sigla G2A, tem como uma das principais finalidades o envolvimento de todos os intervenientes no processo educativo, na promo\u00e7\u00e3o do cumprimento e da interioriza\u00e7\u00e3o de um conjunto de regras b\u00e1sicas do saber estar e saber ser, levando os alunos a adotar comportamentos pautados pela responsabilidade, retid\u00e3o e respeito por si e pelo outro, dentro e fora da sala de aula, atuando-se de forma c\u00e9lere perante casos de comportamento inadequado e reduzindo-se a incid\u00eancia destas ocorr\u00eancias.<\/p>\n<p>O G2A pretende ajudar na preven\u00e7\u00e3o e combate da indisciplina, da falta de assiduidade dos alunos e na preven\u00e7\u00e3o de comportamentos de risco e no desenvolvimento de compet\u00eancias em v\u00e1rios dom\u00ednios, incluindo a educa\u00e7\u00e3o para a cidadania, valores e sa\u00fade.<\/p>\n<p>Este Gabinete est\u00e1 aberto a todos os alunos que pretendam informa\u00e7\u00f5es e apoio, um espa\u00e7o de aconselhamento, orienta\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o na comunidade escolar, visando qualquer assunto que constitua problema para o aluno, mediando conflitos entre eles e entre estes e outros elementos da comunidade escolar, promovendo os interesses e o bem-estar dos alunos, protegendo-os de intimida\u00e7\u00f5es e de abusos f\u00edsicos e psicol\u00f3gicos.<\/p>\n<p>O G2A funciona para todos os alunos que o procurem por iniciativa pr\u00f3pria, presencialmente ou via e-mail, ou que sejam encaminhados por professores, diretores de turma ou outros elementos da comunidade educativa, para ajudar na resolu\u00e7\u00e3o de qualquer assunto pertinente, quer seja relativo ao desempenho escolar dos alunos, \u00e0 sua situa\u00e7\u00e3o social, econ\u00f3mica ou afetivo, quer relativo \u00e0 simples ajuda no preenchimento de qualquer formul\u00e1rio\/requerimento.<\/p>\n<p>O Gabinete de Atendimento ao Aluno pretende colaborar com os diretores de turma no acompanhamento e encaminhamento dos alunos em situa\u00e7\u00e3o de insucesso e\/ou problemas comportamentais e promover, em estreita articula\u00e7\u00e3o com os restantes servi\u00e7os t\u00e9cnico-pedag\u00f3gicos, em especial com os servi\u00e7os de psicologia e orienta\u00e7\u00e3o, a\u00e7\u00f5es facilitadoras da integra\u00e7\u00e3o dos alunos na comunidade educativa.<\/p>\n\n\n<br><br><br><br><br><br>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O G2A &#8211; Gabinete de Apoio ao Aluno foi criado a pensar em ti, nas tuas inquieta\u00e7\u00f5es, nos teus sonhos,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1048,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"colormag_page_container_layout":"no_sidebar_content_centered","colormag_page_sidebar_layout":"no_sidebar","ngg_post_thumbnail":0,"iawp_total_views":78,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-1045","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1045","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1045"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1045\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3467,"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1045\/revisions\/3467"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1048"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.aemc.pt\/portal\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1045"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}